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著力打造學習型科室
閱讀:359 發(fā)布時間：2016-08-15 13:49:47
著力打造學習型科室
——記吉林省吉林中西醫(yī)結合醫(yī)院康復科
吉林省吉林中西醫(yī)結合醫(yī)院康復科是省級重點科室建設單位,。作為一個年輕的科室，在劉東副院長帶領下,，整個科室充滿著濃郁的學習氛圍,。通過學習先進的康復治療技術；常見病,、疑難病的診治方法,；以及相關專科的醫(yī)學知識,；不斷提高醫(yī)護人員專業(yè)技術水平,；力求達到全科共同學習、共同提高的目的,；力爭打造學習型科室,，從而提高康復科的內涵質量。
——記吉林省吉林中西醫(yī)結合醫(yī)院康復科
一,、做好個人學習,，提升自身素質
康復科的每個人都有著自己的發(fā)展方向,。在工作之余，大家都會積極的學習本領域的相關知識,，了解發(fā)展的前沿信息,，把握每一次外出學習進修的機會，努力提升自身素質,，突出個人特色,，力爭做到人人有專長，人人有特色,。科內先后派醫(yī)生在北京中國康復研究中心,、北京大學第三醫(yī)院、中國中醫(yī)科學院廣安門醫(yī)院等國內頂尖醫(yī)院進修學習,。學以致用,、勇于創(chuàng)新，學成歸來將學到的新技術新方法不斷的應用于臨床中,，多年來科室成功申報科研課題10余項,、發(fā)表學術論文30余篇、申報院內新技術5項,。多年來,，科室在注重團隊成員個人提高的同時，奠定了團隊整體水平的提升,，現已經建設成為一支學習型隊伍,。
二、做好科室學習,，豐富科室內涵
康復科的特點是多組協作,。科室人員共分為醫(yī)療組,、康復組和護理組,。每小組都會定期的進行業(yè)務學習，由小組成員輪流完成每一次的講座任務,，從而使大家共同提高,。醫(yī)療組每月分別由門診和病區(qū)的醫(yī)生進行兩次業(yè)務講座，講座內容為我科常見病的診療方案,、新開展的中醫(yī)適宜技術,、中醫(yī)特色療法的應用以及康復領域新知識。
康復組每周進行一次康復專業(yè)知識學習,，不斷提高康復治療師的理論基礎及操作技術水平,。護理組每月進行一次護理業(yè)務學習，不斷將中醫(yī)護理,、康復護理的理念融入常規(guī)護理工作,，突出我科護理特色,。由科主任主持每月進行疑難病例討論一次，討論中人人發(fā)言,，并由高年資醫(yī)生分享治療心得,，使年輕醫(yī)師開拓思路、吸取經驗,、不斷成長,。
按照醫(yī)院教學工作部署，我科承擔2017年康復治療專業(yè)教學任務,，為了圓滿的完成教學任務,，劉東副院長要求科室每個人都要認真學習教材準備教案、積極參加試講,，真正做到教學相長。
三,、做好院內學習,，與院內同道共同提高
康復科團隊積極參加院內組織的業(yè)務學習，豐富相關?？浦R,，了解非本領域的醫(yī)學理念。也充分利用院內學習這一平臺,，積極展示我科的特色技術,，提高科室在院內的知名度，使更多的同事了解康復,、了解康復科,。同時認真貫徹院內會診制度，對于非本?？萍膊?，積極邀請專科主任會診,，通過專家會診指導,，不斷提高醫(yī)療技術水平。針對科室常見的突發(fā)急危重癥,，定期組織全科進行學習,，邀請重癥醫(yī)學科、腦病科,、血管外科等專家進行講座,，對我科應急預案進行完善，不斷提高科室醫(yī)務人員應急處理能力,。
四,、做好院際學習,，開拓視野
在院外，科室積極參加省內外學術研討會和培訓班,，注重學習引進新的知識和技術,，了解康復領域的發(fā)展情況。參會時與各地同道積極交流,，分享臨床工作中的經驗教訓,，提高科室、醫(yī)院知名度,。在院內,，認真做好外聘專家的跟師學習工作，孫鵬主任每周日都陪同吉林省中醫(yī)藥科學院項顆教授在我科出診,，門診和病區(qū)的醫(yī)生都能積極主動的放棄個人休息的時間,，跟專家出診學習，不斷提高中西醫(yī)結合的診治思路,。北京中國康復研究中心劉惠林教授每次來我科查房時,，康復治療師和臨床醫(yī)生都積極參加學習，向專家提出工作中遇到的問題,。每次劉教授的查房和講座,，都會有我省康復領域的百余名人員參加學習，通過每一次的學習不僅提高了我科的康復技術水平,，更提升了我科在省內康復領域的知名度,。
在濃濃的學習氛圍中，在清晰的學習意識下,，他們勤奮努力學習,、力爭上游，有了這些優(yōu)秀的個體,，康復科這個團隊必然能在百姓健康之路上堅實前行,。
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環(huán)
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