耳鼻咽喉科
| 兒科
| 肛腸科
| 骨科
| 神經(jīng)外科
| 婦產(chǎn)科
| 骨傷科
| 風濕科
| 康復科
| 肝膽脾胃病科（消化內(nèi)鏡中心）
| 腦病科
| 心血管內(nèi)科
| 皮膚科
| 治未病中心
您當前的位置：吉林省吉林中西醫(yī)結合醫(yī)院 >>
繼續(xù)教育培訓
聯(lián)系方式
衛(wèi)技人員繼續(xù)教育實施方案
閱讀:348 發(fā)布時間：2014-01-14 10:06:36
吉林中西醫(yī)結合醫(yī)院
衛(wèi)技人員繼續(xù)教育實施方案
為適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,，推進全院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作,，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，依據(jù)衛(wèi)生部、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》,、國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)藥繼續(xù)教育管理規(guī)定》和省政府《吉林省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》、《吉林省繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》等文件,，結合我院實際,，特制定本實施細則。
一、總則
繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論,、新技術,、新知識、新方法為主的一種終身教育,。繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生專業(yè)技術人員應享有的權利和應履行的義務,，其目的是使衛(wèi)生專業(yè)技術人員在整個職業(yè)生涯中，保持高尚的職業(yè)道德,，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平,，提高服務質(zhì)量，以適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,。繼續(xù)醫(yī)學教育的對象是全院從事衛(wèi)生專業(yè)技術工作的人員,。
二、組織管理
為從制度上保證繼續(xù)醫(yī)學教育工作的開展,，醫(yī)院成立繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組,，分管副院長為組長及第一責任人，科教科長,、繼教專職人員,、護理部主任、組織人事科長,、門診部主任為成員,、繼續(xù)醫(yī)學教育的日常工作，由科教科主持,，其職責為貫徹落實上級下達的繼教計劃和要求,，制定本院的繼教計劃并組織實施。衛(wèi)生技術人員應積極,、主動參加繼教活動,，并按照繼教的有關規(guī)定，服從領導小組的安排與接受考核,。各級各類衛(wèi)生技術人員,，接受繼教后，有義務更好地為本單位服務,。
三,、內(nèi)容與考核
繼續(xù)醫(yī)學教育的內(nèi)容，包括進修,、上崗培訓,、“三基”教育、學術會議,、學術報告,、教學查房,、教學手術、病歷討論,、業(yè)務考察,、遠程教育、發(fā)表論文,、出版專著,、科學研究、業(yè)務培訓,、繼教項目,、有計劃的自學、科研成果,、教學會診等等,，繼續(xù)醫(yī)學教育采取考核或考試的方法加以管理，并以靈活多樣的形式和辦法組織實施,，以培養(yǎng)高素質(zhì)的衛(wèi)生技術人員,。
四、學分管理
學分是每位衛(wèi)生技術人員是否參加繼續(xù)醫(yī)學教育的記錄,，也是衛(wèi)生技術人員聘任技術職務,、晉升和執(zhí)業(yè)注冊的必備條件之一（皖繼委〔2007〕6號）。學分的分類結合我院的實際情況,，分為國家規(guī)定的繼教學分和院內(nèi)繼教學分（以下簡稱繼教學分和院內(nèi)學分）,。
1、繼教學分：分為Ⅰ類學分和Ⅱ類學分兩類,。全院醫(yī),、護、藥,、技等衛(wèi)生技術人員年度內(nèi)滿25分視為達標。其中初級及以下職稱人員不要求Ⅰ類學分,；中級及以上職稱人員全年需Ⅰ類學分5～10分,，Ⅱ類學分15～20分。醫(yī)療,、護理類人員取得的學分必須80％為其本專業(yè)內(nèi)學分,，藥劑、
醫(yī)技類人員所取得學分必須40％為其本專業(yè)內(nèi)學分,，遠程繼續(xù)教育取得學分最高不超過10分,。凡是在市外所取得的相關學分證明需錄入者，均應提供外出學習,，會議的邀請函,，外出報銷憑證及人事科核實的考勤記錄等相關證明,，否則一律不予補錄學分。
2,、院內(nèi)學分:為醫(yī)院舉辦的繼教項目及其他形式的業(yè)務學習,、培訓。全院醫(yī),、護,、藥、技等衛(wèi)生技術人員每年取得的院內(nèi)學分需達年度內(nèi)總分的80％視為達標,。
凡當年繼教學分（含院內(nèi)學分）不達標的所有專業(yè)技術人員職稱晉升,、評優(yōu)、評先等均實行一票否決,。
五,、繼教管理
各臨床、醫(yī)技科室于每年的10月底以前,，申報1～2項下年度省,、市級繼教項目及下年度科內(nèi)繼教計劃，由科教科統(tǒng)籌,、修改后,，提交院辦公會討論。無繼教項目及科內(nèi)繼教計劃的科室,，年度內(nèi)無評優(yōu),、評先資格。申報繼教項目的科室,，根據(jù)有關規(guī)定授予相應的學分,。
“三基”培訓是繼續(xù)醫(yī)學教育的一個重要內(nèi)容，也是提高年青技術人員基本知識的一個重要手段,。“三基”培訓對象為45周歲以下的專業(yè)技術人員,。“三基”教育實行培訓、考試及補考制度,，考試及補考合格者,，授予相應的學分，不合格者,，對職稱的評,、聘將受到一定影響。補考者需交納補考費,。缺考,、拒考者，按未參與“三基”培訓處理,，具體細則參照醫(yī)院中醫(yī)文件的規(guī)定執(zhí)行,。
儀
器
設
備
器
設
備
醫(yī)
院
環(huán)
境
院
環(huán)
境
