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臨床教學(xué),、帶教
聯(lián)系方式
2010年醫(yī)院教學(xué)的工作計劃
閱讀:353 發(fā)布時間：2014-01-14 11:02:09
2010年醫(yī)院教學(xué)的工作計劃
臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育一個非常特殊、重要的環(huán)節(jié),，臨床教學(xué)工作是我院的一項重要工作,，是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生獨立分析問題,解決問題的能力和科學(xué)思維方法的重要階段。為確保臨床教學(xué)工作的正常運行,，特制定本計劃：
臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育一個非常特殊、重要的環(huán)節(jié),，臨床教學(xué)工作是我院的一項重要工作,，是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生獨立分析問題,解決問題的能力和科學(xué)思維方法的重要階段。為確保臨床教學(xué)工作的正常運行,，特制定本計劃：
一,、教學(xué)計劃安排
1、根據(jù)臨床教學(xué)工作規(guī)劃組織實施全院的臨床教學(xué)日常工作,。
2,、執(zhí)行學(xué)院臨床教學(xué)工作安排，制定教學(xué)工作計劃和總結(jié),。
3,、審核臨床教師資格，完成教師考核,。
4,、負責(zé)接納安排實習(xí)、見習(xí)醫(yī)師,，制定實習(xí),、見習(xí)計劃，對實習(xí),、見習(xí)醫(yī)師的崗前培訓(xùn),、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、輪轉(zhuǎn)安排、理論考試,、輪轉(zhuǎn)結(jié)束前的考核鑒定等事宜,。
5、負責(zé)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,。繼續(xù)教育對象每年都應(yīng)參加與本專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)等教育活動,，完成規(guī)定的學(xué)分，對各衛(wèi)生技術(shù)人員參加各種繼續(xù)教育活動所獲學(xué)分進行審核,、登記,、驗證。建立繼續(xù)教育檔案,。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核合格作為衛(wèi)生技術(shù)人員評聘,、晉升技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。
6,、進行教學(xué)能力、科研能力的培養(yǎng),，以滿足醫(yī)院醫(yī)療,、教學(xué)、科研功能的需要,。
7,、從醫(yī)、教,、研三方面根據(jù)本專業(yè)不同層次師資現(xiàn)狀制定各專業(yè)科室?guī)熧Y培養(yǎng)計劃,。
8、按衛(wèi)生部規(guī)范化培訓(xùn)要求進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)
9,、負責(zé)與學(xué)院的有關(guān)教學(xué)事務(wù)聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作,。
10、督促考核教研室,、科室及教師教學(xué)工作完成情況,。
11、組織開展評教評學(xué)工作,。
12,、組織開展臨床教學(xué)研究工作。
13,、每年組織一次臨床教學(xué)工作會議,。
14、每年進行教學(xué)工作總結(jié),。
15,、組織評選先進教研室,、先進帶教科室、優(yōu)秀帶教老師等工作,。
二,、完善教學(xué)設(shè)
我院的教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，為了更好地完成規(guī)范化培訓(xùn)的各項任務(wù),，將進一步完善有關(guān)教學(xué)設(shè)施如：增加課室,、示教室，增加圖書館藏書等,，為教學(xué)提供良好條件,。
我院的教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，為了更好地完成規(guī)范化培訓(xùn)的各項任務(wù),，將進一步完善有關(guān)教學(xué)設(shè)施如：增加課室,、示教室，增加圖書館藏書等,，為教學(xué)提供良好條件,。
三、提高教師隊伍素質(zhì)的建設(shè)
教師隊伍素質(zhì)是完成教學(xué)計劃和質(zhì)量的一個關(guān)鍵因素,，應(yīng)進一步提高我院中,、高級醫(yī)務(wù)人員的教學(xué)素質(zhì)，改進教學(xué)方法,，培養(yǎng)一支工作負責(zé),、學(xué)風(fēng)嚴謹、帶教能力強的教師隊伍,。
四 ,、落實教學(xué)經(jīng)費
在前期工作的基礎(chǔ)上，采取多渠道,、多形式,、上級撥款和自籌資金相結(jié)合，落實培訓(xùn)基地建設(shè)及實施方案所需經(jīng)費,。
在前期工作的基礎(chǔ)上，采取多渠道,、多形式,、上級撥款和自籌資金相結(jié)合，落實培訓(xùn)基地建設(shè)及實施方案所需經(jīng)費,。
五,、教學(xué)質(zhì)量考核
1、由分管教學(xué)院長組織教學(xué)質(zhì)量評估,，嚴格遵循教學(xué)年度考核制度,，每年安排一次以上教學(xué)質(zhì)量評估檢查。
2,、實行教學(xué)質(zhì)量評估制度,，評估小組由院級專家組成。
3,、評價內(nèi)容：教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)效果四部分,。
4、每學(xué)期由科教科召開1次教學(xué)聯(lián)席會,，各教研室主任,、教學(xué)秘書,、各科室秘書及病房實習(xí)、見習(xí)醫(yī)師參加,。向?qū)W生了解教學(xué)效果,、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度方面存在的意見,，不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量,，同時也作為考核教研室和教師業(yè)績的參考依據(jù)。
5,、教學(xué)活動制度化,。對集體備課,、組織試講,、示教內(nèi)容和方法、教研室主任與同行教師意見等均應(yīng)做好記錄,。
科教科
2010年 1月
儀
器
設(shè)
備
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設(shè)
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醫(yī)
院
環(huán)
境
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